2025年10月31日至11月2日，中国高等教育学会语文教育专业委员会2025年学术年会在西华师范大学举行，会议主题为“新世纪语文课程改革：传承与创新”，来自北京大学、北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学等多所高校的专家学者及全国各地中小学优秀语文教师五百余人齐聚一堂，共议教育。在主题报告会上，北京师范大学郑国民教授主讲《语文课程与教学论自主知识体系探索》，张国龙教授主讲《文学教育与人文素养提升》；北京大学陆胤副教授主讲《近代国文教育创生的历史经验》；香港教育大学廖先副教授主讲《AI时代的语文备课：备什么、怎么备》。大会还就新世纪语文课程理论的继承与发展、语文课程标准探究、语文课程资源开发与教材建设、语文教学方式的变革、语文教育评价的回顾与展望等语文课程改革问题进行专题研讨。

3044AM永利集团夏家顺教授应邀为此次大会“语文课程标准研究”专题学术论坛报告人，他的报告题目是《<语文课程标准>中“课程理念”表述的评析与优化》。夏老师在会上首先阐述“理念”的价值及其表述要求，然后对义务教育和普通高中两份最新《语文课程标准》中“课程理念”的表述进行了评析，他认为课程专家所提出的这些理念具有系统性和指导性，内容符合课程改革要求和语文课程特点，但在语言表述上不够精炼、多处涵义模糊和交叉，不便于理解、记忆、传播和运用。由此他提出建议：对语文课程理念表述可进行语言精简和优化；可将现有两份课程标准中不同的理念表述整合为一体；可依据泰勒原理从课程目标、内容、方法和评价四个维度凝练成句式严整、语言精炼的四条理念。最后他呈现自己尝试优化后的语文课程理念表述，并对此加以说明。

夏家顺教授作为中国高等教育学会语文教育专业委员会理事，多次参加学会的各项研讨活动。此次新世纪语文课程改革的专题研讨中，他的有关课程理念的观点及其所提出的语文课程理念新表述，获得与会专家学者的一致赞成和好评，为新世纪语文课程标准研究及语文教学提供了新视角。（文/杨柳）